З.А. Скрипко, Н.Д. Артёмова
Рассматривается необходимость формирования профессиональной компетентности учителя для развития универсальных учебных действий школьников. Показана связь между этими категориями, возможность их формирования в процессе выполнения лабораторных работ по физике.
Ключевые слова: профессиональная компетентность учителя, универсальные учебные действия школьников, компетентностные задания.